スピーチ開発

語学訓練は、非言語的な方言を含む、方言を理解し、表現する能力と能力を高めることに焦点を当てた仲裁益です。言語教師、または談話および方言病理学者（SLP）は、これらの行政に与える専門家です。speech development
言語の指示には2つの部分があります。1）口を整理して単語と文章を形作る（発話、親しみ、および声の音量を制御する）。 2）方言の理解と伝達（構成、絵、身体、看板構造による方言の利用、オンライン生命、PC、iPadsなどの選択的通信フレームワークによる方言の利用に対処するため）また、嚥下障害の治療におけるSLPの一部は、維持のすべての部分を組み込むように広がっている。

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少数の子供が驚くほどの朗読をしているかもしれないし、早期の人でもあるかもしれませんが、「地球に近い」方言を強化するための言語訓練、あるいは社会的な状況での通常の目的のための言語や非言語コミュニケーションの適切な利用要求をしたり、議論したり、仲間を作ることができます。when will baby talk
子供が言語指導を必要とする様々な理由には、例えば転倒障害のように、伝達能力や身体障害の可能性に影響を与えた脳損傷や疾患などの治療条件が組み込まれている必要があります。政権は若い年齢で定期的に始まり、子供たちが学校に入り、構成された方言で話し始めます。